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加强专业修养，提升教学能力。专业素养与教学能力的提升是思政课教师质量的基本保证。教师应当深入掌握马克思主义基本原理、党的创新理论以及近现代中国的历史与文化。这些知识不仅是思政课的核心内容，也是激发学生国家意识和历史责任感的源头活水。同时，通过参与思想政治教育的实践活动，教师能够更好地理解和践行社会主义核心价值观，从而在教育过程中向学生正确传递价值观念。就提升教学能力而言，系统性的思政课教师培训是关键。培训内容应涵盖教案设计、班级管理、学生评估及反馈等多个方面。教师可以通过案例研究、同行评审等方法，在实际教学中持续提高教学技巧，并学会如何有效激发学生的学习热情和课堂参与度。同时，应鼓励教师采用新型信息技术手段创新教学，例如利用在线课堂、多媒体教学资源等，以优化教学策略，拓宽教学方法，提升教学质量和效果。

云南省体育局副局长张晓憬介绍，举办2024年云南省边境幸福村体育嘉年华，旨在以体育赛事为媒介，以全民参与的“篮球盛宴”全面展示沿边地区现代化幸福村民众的幸福生活，促进云南与南亚东南亚民间体育文化交流，讲好具有云南特色的体育友谊故事。

王毅表示，我们将推动硬联通提质升级，将推动软联通走深走实，将推动“心联通”日益深入。中国不追求独善其身的现代化。我们期待高质量共建“一带一路”成为推动各国共同发展的发动机，成为实现世界现代化的加速器。(完)

7月30日，国务院新闻办公室举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会。会上，海关总署新闻发言人、统计分析司司长吕大良介绍，党的十八大以来，我国实施扩大进口政策，采取了一系列措施主动扩大进口。其中，最突出的就是首创了世界上第一个以进口为主题的国家级展会，连续6年举办了中国国际进口博览会，这被誉为世界通往中国市场的金色大门，充分彰显了我国与世界分享发展红利的决心。有序扩大市场准入，在科学评估的基础上，准许了477种优质农产品输华。扩大对最不发达国家单边开放，带动相关国家共同发展。主动降低关税，关税总水平目前已经降至7.3%，接近发达国家的平均水平。

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